Екатерина Журавская окончила Минский государственный лингвистический университет в 2016 году. В гимназии г.Светлогорска работает с 2017 года учителем английского языка.
Раньше английский язык изучали с первого класса. В то время вместо отметок учительница давала нам звёздочки из цветного картона в качестве поощрения. Не хочу хвастаться, но у меня было больше всех звёздочек в классе. Ещё тогда я стала замечать, что английский мне легко давался. А главное, мне очень нравился (и нравится до сих пор) этот предмет. Возможно, уже тогда мне захотелось стать преподавателем в будущем.
Безусловно. Я считаю, что не каждый человек может стать педагогом. Только человек с определённым набором качеств и черт личности. Ведь хороший педагог должен быть и учителем, и консультантом, и психологом, и актёром в одном лице — т.е. помогать ученику в любой момент его жизни, уметь обратить внимание на себя, пробудить интерес к тому предмету, который он преподаёт. Здесь огромную роль играют и личностные качества.
Каждый человек, делая первые шаги в своей профессии, испытывает определенные трудности. Что касается меня, то поначалу мне было тяжело оценивать знания учеников. А именно, поставив ту или иную отметку (неважно, хорошую или плохую), я ловила себя на мысли, что анализирую: «А правильно ли я оценила этого ученика?», «Может, стоило не ставить плохую отметку, а лучше разобраться в причине неподготовленности» и т.д.
Положительные стороны: во-первых, общение с учениками разного возраста. Это помогает расширить свой кругозор и понять мировоззрение детей. Во-вторых, процесс образования не стоит на месте и английский язык меняется, постоянно появляется что-то новое и интересное, поэтому эта работа захватывает.
К отрицательным сторонам в работе учителя любого предмета я бы отнесла нахождение общего языка с детьми. Если нет контакта с ребёнком, то процесс преподавания и обучения идёт сложно. Ученик не воспринимает материал, и все усилия, направленные на получение и усваивание ребёнком знаний, бесполезны.
Я делаю всё из вышеперечисленного. А своим ученикам рекомендую сделать выбор исходя из их собственных интересов. Нравится смотреть видео на YouТube? Отлично, попробуй посмотреть такое же на английском языке. Слушаешь постоянно музыку в наушниках? Скачай песни зарубежных исполнителей и подпевай им. Может, тебе нравится играть в игры на телефоне? Сейчас полно игр, направленных на изучение английского языка.
Конечно, лучших результатов можно добиться в том случае, когда ребёнок сам захочет знать английский язык. Что делать, если ученик не хочет изучать английский? Нужно искать особый подход, учитывая интересы, особенности характера.
Отношусь нейтрально. Бывает, некоторые ученики просто не успевают за всеми в классе в силу физиологических особенностей или хотят индивидуально проработать ту или иную тему. А может, им настолько нравится тот или иной предмет, что они хотят знать больше. Почему нет?
Главное достижение – это благодарность и хорошее отношение: когда ты объясняешь и видишь, что тебя понимают, – это и есть самое большое наслаждение.
От всей души поздравляю вас, коллеги, с Днём учителя и желаю послушных учеников, новых творческих идей и вдохновения! Пусть каждый проведенный вами урок станет для детей новой страничкой в книге жизненных открытий! Здоровья вам, долголетия и ярких успехов в нелёгком, но таком важном труде.
Галина Капецкая
Фото из личного архива Е.Н. Журавской
